职权 名称 |
责任 人员 |
办理环节 |
具体流程 |
廉能风险?/strong> |
防控措施 |
备注 |
?/strong> ?/strong> ?/strong> ?/strong> ?/strong> ?/strong> |
班主?/p> |
新生心理普查 （限10个工作日?/p> |
1.学生填写个人信息情况，由班主任对学生进行一对一的谈心谈话了解学生的兴趣、能力、性格、价值观?/p> 2.通过量表测评进一步了解学生心理等状况?/p> 3.对有问题的学生进行心理辅导并上报?/p> |
1.谈心工作敷衍了事，不能全面细致调查了解； 2.测评不严谨，业务不熟练，没有专业的敏锐感，未及时发现存在的严重心境问题，未能及早预防?/p> |
1.加强班主任业务培训，提高工作效率?/p> 2.增强班主任的责任意识和服务意识，强化监督检查?/p> |
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系部工作人员、系部主?/p> |
系级心理问题评估（紧急情况立即处理，非紧急情?个工作日完成?/p> |
1.对心理问题学生进行鉴别分类，一般心理问题学生系班二级处理，并提供心理支持，严重心理问题学生及心理异常学生移交心理咨询中心进行心理危机评估?/p> 2.整理相关材料，提出处理意见； 3.建立相关档案，跟踪关注并提供心理支持?/p> |
1.不及时采取措?/p> 解决问题?/p> 2.没有专业的敏锐感，未及时发现存在的严重心境问题，未能及早预防?/p> |
1.增强工作人员的责任意识； 2.熟悉相关心理学鉴别诊断知识，加强业务学习?/p> |
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学工科心理咨询中?/p> |
院级心理问题评估（紧急情况立即处理，非紧急情?个工作日完成?/p> |
1.心理咨询中心进行心理危机评估?/p> 2.程度较重,治疗后能坚持学习的告知家长带学生接受医疗机构诊断并治疗?/p> 3.确认为严重危?不能正常学习的联系家长立即到校，办理安全责任移交，办理休?退?手续，回家休养治?/p> |
1.对学生情况了解不全面，轻易评估下结论?/p> 2.没有专业的敏锐感，未及时发现存在的严重心境问题，未能及早预防?/p> 3.后续没有持续跟踪关注，提供心理支持?/p> |
1.成立危机干预小组，集体评估； 2.熟悉相关心理学鉴别诊断知识，加强业务学习?/p> 3.增强心理工作人员的责任意识和服务意识，强化监督检查?/p> |
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学校分管领导 |
1.处理学生重大心理危机问题?/p> 2.落实心理危机干预责任?/p> |
1.处理学生重大心理危机事件?/p> 2.检查心理咨询中心管理情况； |
1.违规越权处理?/p> 2.拖延时间?/p> |
1.熟悉学生心理危机处理相关程序; 2.落实党风廉政建设责任制?/p> |
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赣公网安?36070102000123?/span>